Scenariusze lekcji dla nauczycieli - walka z dyskryminacją
Poniższych sześć scenariuszy pomoże polskim nauczycielkom i nauczycielom w wyborze właściwych narzędzi i umiejętności pozwalających na skuteczną walkę z dyskryminacją w szkole.
Powstały one dzięki wielkiemu zaangażowaniu i współpracy całego zespołu ludzi w ramach międzynarodowego projektu Horyzontalna edukacja historyczna w działaniach niedyskryminacyjnych, współfinansowanego przez Program Grantowy Unii Europejskiej "Prawa, równość i obywatelstwo" (REC). Dom Anne Frank (Amsterdam, Holandia), Kazerne Dossin (Mechelen, Belgia) i Muzeum POLIN (Warszawa, Polska) współpracowały z sobą nad opracowaniem właściwej metodologii działania, a jej przetestowaniem w praktyce zajęło się ponad 200 nauczycieli z Belgii, Polski i Holandii.
Poznacie nowe narzędzia i metody, które doskonale sprawdziły się już w wielu kontekstach edukacyjnych.